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以手为题的高中作文

发布日期:2019-08-07

  以手为题的高中做文 以手为题的高中做文(一) 《为爱拉紧你的手》 都说十指连心,当你的手悄悄被人握紧,丝丝暖意便涌上你那颗 的心。 ;;题记 爱是什么?爱是亲的奉献;是伴侣间不求报答的赐与; 是目生人中那颗炙热的心。从小我就喜好牵手的感受,由于人们说十 指连心,我巴望透过双手去感触感染那来自心里的温暖,也但愿别人用它 向我传达他们的爱。 亲人 曾几何时, 我何等但愿那只大手能够永久牵着我, 能够伴我成长, 能够陪我渡过人生的风雨蹉跎。 不竭回忆, 儿时的我用稚嫩的声音问: “姥姥您的手实大、 实暖, 您会一曲如许牵着我吗?” 姥姥笑而不答。 虽然粗拙的双手写满了岁月的踪迹,但我仍然但愿它能握住我,给我 温暖,给我爱! 妈妈说,我从小就喜好拉着别人的手,特别是姥姥的手,那双布 满老茧却仍然无力的手。有一年的下雪天我闹着要出去玩,姥姥拉着 我的手,笑着说: “逛逛走,正好让你陪我溜溜。 ”我便欢快地一蹦一 跳,但却更用力的拉紧了姥姥的手。屋外雪花纷飞,但却非分特别寒冷。 1 我正在雪地里,堆着雪人,玩的不亦乐乎。但纷歧会,我的小手就冻得 通红。姥姥见我红得发紫的小手,浅笑着摇摇头: “看看吧,都冻红 了,都怪我方才忘了叫你戴上手套。 ”说罢便疼惜的捧起我的小手, 哈着热气,不寒而栗的揉搓起来。 “姥姥您的手也红了! ”我惊讶的望 着姥姥, “哦,没事的,你和缓了,姥姥就和缓了。 ” “哦,那我曾经 和缓了,姥姥你还冷吗?”姥姥笑了“不冷了,不冷了,我的宝物外 孙女实懂事! ”那一刻,我看到姥姥笑得很高兴,很高兴 不知何时起,牵起手的人已不再是姥姥,而变成了我。上初 中起,姥姥病了,病得很沉,仍然是一年又一年的下雪天,姥姥却已 无法再陪正在我身边。病床前,我牵起姥姥的手,笑着告诉她, “我等 您和我一路坐正在雪地里,此次让我来温暖您” 伴侣 每当窗外下起倾盆大雨我总会趴着窗户向外看, 细细回味客岁发 生正在炎天里的一件事。那本来是一个晴朗的好气候,和我了解七年的 老友杨丹,建议去泅水,吃过午饭,我们整拆出发,一上杨丹一曲 拉着我的手,我晓得她是怕我过马时又忘了摆布看车。买好票,我 们走进去,哇!泅水池就像煮饺子一样,人多的无法描述,我们赶紧 插手了进去。可这时,我现约听到了下雨声。心里想到:瞎想什么, 来得时候太阳不是还很脚吗?诶,可是一到出去的时候,我们便傻眼 了, 瓢泼大雨也就不外如斯。 看着越来越大得雨势, 我和杨丹一合计, 决定疾走回家。我们一路喊着: “READYGO! ”便 2 拉动手冲向了雨里,跑到一半,下起了冰雹,我和杨丹不知所措,只 能忍着痛苦悲伤继续跑,到了影剧院的偏门,水没过了膝盖,可是雨却没 有丝毫要停的意义。这时大风吹散了我们,我顺着风势,就要被吹到 道尽头的雕栏上了。杨丹顶着风雨,的伸手拉住了我。就如许 杨丹救了我。虽然回家的上我们被砸得浑身的伤,而没到大腿根的 雨水混着树枝划伤了我们的腿, 但我取杨丹紧牵的双手却再也不曾放 开。好几回我几乎颠仆,但都因伴侣那双温暖的手,拉住了我。那时 我便对本人说: “这个伴侣我不克不及健忘。 ” 现正在的我们也会经常一路出去玩,但牵着对方的手,总会不盲目 地用力,我们会相视一笑,正在心底默默回忆,阿谁炎夏不克不及健忘! 目生人 不知大师有没有挤过公交车,那实正在是件很疾苦的事。我从十岁 起一小我做公交车去奶奶家, 每一次都要很勤奋地去挤那辆好久才来 一趟的公交车。我很苦末路,由于个子小,我挤不外那些大人。今天提 笔要写下“爱取奉献”这篇文章,我不盲目的想起了“他”一个我素 不了解的人。回忆里,有一次我要回奶奶家正赶上下班高峰期,我无 奈的朝着人满为患的车坐走去。等了一会,车进坐了,我火烧眉毛的 想要挤上去,却为力,这时一双手伸了出来,说: “小姑娘,我 拉你一把。 ”我赶忙伸出手拉住了他。实是济困扶危啊!我心里想。 那位叔叔把我拉上了车说: “我拉住你,你小心别让人家挤下去。 ”原 来的司机为了挣钱,把所有乘客都塞进了车里,而小小的客车早 因人太多而关不上门了,我就坐正在车门里面,很。正在车里我感触感染 3 到这是一双无力的大手, 它紧紧的抓住了我, 登时心里升起层层暖意。 车到坐了,我下了车,但却没能看到这位好心人。但我相信,具有这 双大手的仆人,必然也有一颗善良的心。 手,是灵的桥梁。为爱架起你取他的桥吧!让更多的人 感触感染温暖,感触感染爱!其实爱就像茶,它华而不实,它纯粹天然,它甘 甜幽芳。虽然只是茶,但却正在开水浇灌,茶气袅袅升起的霎时,谱写 出了本人人生的赞歌!让饮过它的人们,迷恋它久久不散的余喷鼻 以手为题的高中做文(二) 《手之情》 父亲的手,即便是正在教育孩子,也会给孩子以温暖。题记 自从有了回忆,我对父亲一曲有一种生成的感。诚恳说,父 亲并不高峻, 一米七的个子, 轻轻挺起的肚子, 以及一副金丝边眼镜, 怎样看怎样像个学问,理应是温文儒雅的。但正在我的心中,他像 一样一身匪气。 特别是他那双手,厚且大,指头极粗,张开五指,便像一块砖一 样厚沉。当他那砖似的手掌像我挥来,我登时像孙山公一样,压正在五 指山下再无翻身的机遇。那能力十分惊人。 我取父亲的手亲密接触过很多次,但令我印象深刻的仍是那两 次。 上小学时,我的字写的很难看,父亲就手把手地教我。父亲握住 我的手,我的手握住笔,然后父亲就带动我的手正在本上一笔一画 4 地写。但我十分的不情愿,身子摆过来摆过去试图从父亲的手中 出来,但父亲用手紧紧地按住了我,我不得乱动只能正在那跟着父 亲的手动着。过了一会儿,我又起头闹腾,但因为不克不及从父亲手中挣 脱,我就张口咬了父亲的手,这一行为完全惹怒了父亲,父手给 了我一巴掌,我不争气的哭了,由于太疼了! 从那时起,我对父亲的程度一天天加剧,心中也发生了一丝 仇恨。但因为父亲的施虐,我却丝毫不敢。 终究,我正在一次测验中做弊,教员把父亲请了来,当父亲听完老 师的后,父亲又扬起了他的手。我心想,若他挥下,我必然要反 抗,终究我如许做就是为了让他难堪,谁叫他让母亲天天以泪洗脸。 父亲的手究竟落了下来, 但此次力度不大, 只是悄悄地抚摸了我的头。 他的眼神复杂,包含了太多我读不懂的感情。 我惊诧了,我从没想到父亲会有如许的行为,我曾一次又一次的 想过,当我抓住父亲挥向我的手时,我会高声和他理论,把一切的错 误归正在他身上。但我没想到父亲只是轻抚了我的头,并留给我一个复 杂的眼神。 看着父亲正在那不断地向教员哈腰抱愧,请求教员对我的,不 知为何,我的眼眶有些潮湿。 回忆起糊口中的一个又一个片段, 想到每天为我预备早餐的那双 手,想到帮我涂药的那双手,想到抚摸我的那双手。我才顿悟,本来 一曲正在我身边我,支撑我的是父亲的手。 手虽小,情之深! 5 以手为题的高中做文(三) 《爸爸的手》 正在很多手中,取我豪情最深的要算爸爸的手了。 我爸爸是个电脑工做者,他的手广大,粗拙无力,比我的手掌大 上一半。中指上有个茧巴,手心上有很多纹。 爸爸的手,是一盏,我前进的道。 二年级时,我有一次数学考得不抱负,只要 80 多分。想你必定 会用“神掌”来打我,便自动地把裤子脱下来,预备接管“红印 的教育” 。你回来了,问我干什么,我说“我只考了 80 多分,请打 我吧。 ”你却说: “快把卷子拿来。 ”我二话没说,把裤子一提,拿出 卷子。 ()你庄重地用手指着那一道道错题, 用你那粗大的手握着铅笔, 给我绘图、列算式,手心还时不时出汗。出格是一道使用题,花了您 半个小时,饭早已煮成锅巴,你却用手指着碗说: “不妨,今天我 们吃锅巴。 ”感受我的进修比吃饭还主要。 过了不久, 我数学考了一百分。 我欢快极了, 实想一步走抵家里, 为爸爸报喜, 我走的速度也变快。 回抵家里, 我把工作告诉了爸爸。 “好你个儿子,前次把 90 分说成一百分,此次又来。 ”我把卷子给 您看, 你的表情也 “由阴转晴” , 对我举起大拇指说: “要继续加油呀! ” 之后,躺下歇息时,还不时做这个动做,仿佛这手永不疲倦。 记得三年级时,我加入了一次角逐,取得了中等的成就,我很沮 丧。你悄悄拍拍我肩膀时说: “不妨,我们下次再来,我相信你。 ” 这时,我的表情也开畅了。 6 爸爸,您的手是指南针,正在我丢失标的目的时指了然标的目的。您的手是 大山,让我有了对胜利的巴望。爸爸,您的手是永久讲不完的一本故 事书。 以手为话题的做文 一双粗拙的手做文 一双温暖的手初中做文 7